Сайт Проценко Світлани Сергіївни

Українська мова 

П'яте квітня

Дистанційне заняття

Числівники прості, складні і складені

Мовна довідка

Практична робота

Вправа  460

Вправа 461

Сьоме квітня

Дистанційне заняття

Урок мовленнєвого розвитку № 19

Контрольний письмовий твір-опис природи в художньому стилі на основі особистих вражень

У  наш край прийшла весна

Восьме квітня

Дистанційне заняття

Відмінювання кількісних числівників

Практикум

Вправа 471

Вправа 472

Можете подивитися відеоурок за посиланням:

https://www.youtube.com/watch?v=o1EbBy6GG0k

Дванадцяте квітня

Дистанційне заняття

Відмінювання кількісних числівників

Урок-практикум

1. Лінгвістична зупинка. (Повторення правил - п. 56).

2. Усна мовленнєва розминка. Провідміняти усно числівники 13, 23, 41, 75, 111, 251, 737, 994.

3. Практична робота. Письмово провідміняти числівники 17, 47, 892.

Чотирнадцяте квітня

Дистанційне заняття

Урок мовленнєвого розвитку № 20

Аналіз письмового твору-опису природи в художньому стилі

1. Орфонрафічний диктант. Спишіть вирази, підкресліть орфограми.

Весняний день, радісно щебечуть, уже повертаються, з'являються бруньки, розквітли проліски і крокуси, збираються разом, природа прокидаєтьвя від зимового сну, бджоли шукають нектар, подув теплий ніжний вітерець, розтає сніг, ми щасливі і веселі, повільно кроками до нас прийшла прекрасна весна.

2. Творча робота. 

- До поданих іменників добери зменшувально-пестливі прикметники.

Небо - чистеньке, .....

Повітря - тепленьке, ....

Сонце - гарнесеньке, ...

Квіти - .....

Травичка - .....

Птахи - ......

- Склади речення, використавши іменники з дібраними прикметниками.Розташуй утворені речення так, щоб утворився текст.

3. Творча робота. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ЮНИХ ХУДОЖНИКІВ. Намалюй описану вище весну. 

Світлину надішли вчителеві. 

ДЯКУЮ ЗА ТВОРЧІСТЬ.

П'ятнадцяте квітня

Дистанційне заняття

Буква ь на кінці числівників і перед закінченнями у непрямих вілмінках.

Роздільне написання складених числівників

1. Лінгвістична розминка: повтори вивчені правила. (ст. 196, ст. 199-202).

2. Практична робота.

- Виконай вправи 474, 475          

АБО 

- Пройди тестування. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6936037

Шістнадцяте квітня

Дистанційне заняття

Відмінювання порядкових числівників

1. Лінгвістична довідка. Повторення.

2. Усний мовленнєвий практикум. Відмінювання порядкових числівників. (ст. 204, п. 57)

3. Практична робота. 

Вправа 477

Вправа 478

Дев'ятнадцяте квітня

Дистанційне заняття

Написання разом порядкових числівників з -тисячний

1. Лінгвістична розминка: повторити правила ст. 194, 197

2. Орфографічний диктант.

3. Мовний практикум.

Вправа 463

Двадцять перше квітня

Дистанційне заняття

Узгодження числівників з іменниками

1. ВІДЕО-консультація. Узгодження числівників з іменниками.

https://www.youtube.com/watch?v=CU_wRG4d3FY

2. Робота з опорною карткою.

3. Мовний практикум. Виконати завдання на картках.

ЗАВДАННЯ 1, 2

Двадцять друге квітня

Дистанційне заняття

Правильне вживання числівників на позначення дат і часу

1. ВІДЕО-консультація. https://www.youtube.com/watch?v=bgUS5RpLxTE

2. Робота з опорними картками.

3. Аналітичне читання.

4. Практична робота.  

                                                                              ЗАВДАННЯ                                                                                

Двадцять шосте квітня

Дистанційне заняття

Узагальнення та систематизація вивченого з теми "Числівник"

1. Повторення вивчених правил.  (Параграфи 54-57)

2. Усна мовленнєва розминка. 

3. Мовний практикум.

Вправа 481

+

Тестування

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4334935

Двадцять восьме квітня

Дистанційне заняття

Контрольна робота № 7

Числівник

Тестування

Двадцять дев'яте квітня

Дистанційне заняття

Займенник як частина мови

1. Опрацювати теоретичний матеріал: п. 38, ст. 210-211.

2. ВІДЕОконсультація. https://www.youtube.com/watch?v=wMjyTJYVjtA

3. Мовний пратикум.

Вправа  484

Вправа 487

Тридцяте квітня

Дистанційне заняття

Розряди займенників за значенням

1. Вивчення правил. п. 59, ст. 214.

2. Робота з опорною карткою.

3. Практична робота.

Вправа 492